Les Objectifs Pédagogiques du B.A.F.A.

Donner à chaque stagiaire les moyens de mener une évaluation formatrice de ses acquis et ses besoins. Permettre au stagiaire de révéler ses capacités d’expression et d’organisation lors de mises en situation d’animation sur les thèmes de la session.
 
Utiliser des méthodes de formation qui offrent la possibilité au stagiaire de s’exprimer, d’évoluer, d’argumenter ses idées, ses choix et d’analyser sa pratique.
 
Donner les moyens au stagiaire de progresser et de réussir sa formation :
 

– En pouvant rencontrer individuellement les formateurs pour faire le point,
– En organisant une rencontre pour un bilan à mi-session et fin de session,
– En instruisant une fiche de suivi individuel à disposition de tous les formateurs, sur toute la durée du stage,
– En alertant systématiquement le stagiaire en difficulté, en présence du directeur de session et en fixant des objectifs personnalisés,
– En considérant tout formateur « comme personne ressource » auprès des stagiaires pour les aider dans les préparations à l’instar du fonctionnement en Séjours de Vacances ou en Accueil de Loisirs.

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